在雅思听力中，有一个群体的学生是停留在6-7分的阶段，7分往往是他们的最大值，也是一个瓶颈，很难再往上冲，对于这一个群体的学生，在教学上，需要使用合适的教学方法去帮助他们。

　　首先，6-7分段的学生，基础保分信息，词汇以及拼写方面掌握得已经比较不错，往往会在难度较大的题型或者选择题中失分，对此需要配合一些适当的训练方法，以助他们往更高分数段去冲。

　　1.关于词汇的问题

　　这个段的学生，基础词汇往往掌握得比较好，需要特别加强学术类词汇的积累（多数出现在section 3 和 section 4）,积累和背诵难度较高的场景词也是必不可少的，如科技类、环保类、历史类等相关场景词。

　　另外建议学生归纳每个月真题考试回忆的核心词汇，section 3和 4尤其重要，还需要积累同义词（动词，形容词，短语等）再搭配老师的词汇资料，那么攻克难题就会有词汇保障了。

　　2.关于听音问题

　　此分数段学生，对词汇基本发音基本没大问题，除了一般的连读，略读等听音技巧，还需要灌输英美发音的区别，往往学生学习的美式发音，一旦遇到部分词汇出现英式发音，大脑音准转换往往会反应不过来，另外在练习过程中，可以适当把音频速度增加到1.25和1.50倍速度，让考生在练习中习惯听音较快的速度，提升同义词替换的反映速度。

　　3.关于题型方面

　　此分数段学生，重点训练section 3以及section 4的题型，选择+配对题尤其重要，经过前面的语速训练，在题型教授中重点训练排除法以及记笔记能力。

　　另外在讲解题型中需要加入听力逻辑的训练，一些复合句以及同义句转换的解释，力求达到笔记核心内容可以符合原文核心内容的70%以上。