在中国，英语口语教学的探讨和研究已经有很长的一段时间，但是似乎在理解认识和实践实施这些个过程中总是遇到各种各样的麻烦。

大多数中国学生在走出国门之前，已经经历了小学，中学和大学10年左右的英语学习，这其中有学生已经很好的掌握了英语语言法则，可以阅读相对水平的英文读物，也可以听懂日常的英文对话。但是一个普遍存在的现象是，张口说英语似乎成为了大多数中国学生共同面对的难题。

首先，反思中国学校英语教育，其本质是服务于高考，一个应试考试。也就是说10年左右的英语学习就是为了那2小时左右的考试。这样的客观学习动机从本质上就违背了学习语言的初衷，也扼杀了太多本来可以做的更好的学生的学习兴趣。

然后，中国的英语教育太过注重英语语法的学习和讲解。解释一下，我本人并不反对对语法的适当讲解，但是当我们把整个英语教学围绕对语法的钻研来开展的时候，我觉得我们就走在了一条艰难的，痛苦的，无聊的路上。当每个学生都把做到绝对语法正确作为前提而应用英文的时候，我们就是在不断的打击学生们的自信，他们会慢慢变得不敢，不愿，不能张口来说英语。

最后，从根本上，语言是来传达信息的。我们需要给学生们完整明确的阐述这个事实，并且鼓励他们在日常的生活中大胆的尝试，大胆的犯错误。要让他们明白，说英文好坏的评判标准时你能不能把你自己想说的表达出来，而且同时对方可以听懂。如果你能做到以上，那么你的英文就是OK的。当然，提高和完善自己是永远的课题，但是如果你迈出了以上的一步，那么你就走在了通往成功掌握这门语言的正确道路上。

希望每一个学生能有机会来到环球教育，来到天津环球教育学校的口语课堂，让我们一起感受英语的魅力，让我们一起享受能够驾驭它的美妙感觉。