雅思口语2-3个月的时间应该怎么复习，对于基础不好的同学如何在短时间里面获得一个质的飞跃呢？今天就跟着小编来详细了解一下具体的学习方法吧！

　　本文将分析考生备考过程中常见的阶段性误区，分析并解决存在的问题，以帮助考生准确掌握自己的实际状况，从而更有效的准备雅思考试口语部分。

　　备考2-3月："知己"而"不知彼"

　　经过一段时间的准备，考生逐渐知道了自己什么能够说，什么说不了，什么主题是自己能够驾驭的，什么主题是自己不能的，所谓"知己"了八分。而这个备考阶段当中，"知彼"是我们考生极其重要的工作。

　　误区："盲从网络经验，忽视客观标准"

　　在大略了解自己的实际水平，打好语音、词汇、句型基础以后，很多考生，尤其是感觉较好的考生，就着手从网络上搜集所谓的"机经"模仿他人思路写稿，背诵。对于他人的主观经验深信不疑到盲从的地步。而忽视了雅思口语考试这样一个看似主观、其实客观的国际性考试的权威标准。

　　境界提升：

　　第二阶段的学习过程实际上就是一个不断调整主观能力状况，从而使之与客观评分标准无限接近的过程。考生应当在第一阶段了解自己实际能力的前提下找到自己的真实实力，并参照雅思考试的口语评分标准从流利与连贯、语法、词汇、发音四个方向进行努力。具体分析请参见笔者在《新东方英语》二月号的文章《管窥雅思口语考试》。本文就具体提高方向向各位考生提出如下几补充点建议：

　　一、口语语法：时态正确是关键!

　　雅思考试虽然没有单设语法这一项，但写作，口语两项考试当中，语法准确度却是不言自明的要求。考生在准备过程中往往追求说的出就好，殊不知"一说就错"比"说不出"后果更加严重。问题最大的是时态。汉语中没有时态的区别，比如我们说"我今天阅读"，"我明天阅读"，"我后天阅读"，动词的形式并不变，我们主要靠时间状语来区分;但在英语里，则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候，很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是极难容忍的。

　　二、口语语音：重视对重读，语调的掌控能力。

　　绝大部分考生受到中文口音的影响，难免在讲英文的时候受到我们母语的语气语调影响，致使英文发音当中重读连连出错，如果'record念成re'cord还只算是错误，那么m'enu念成ma'nure就该让人笑掉大牙了。就目前复习的状况来看，大多数同学都把注意力集中在追求英语的accent(口音)上面，甚至为了达到英美式播音员的效果而浪费了太多的时间精力。正确的作法一定是该进得了语音改语音，改进不了改重读。其实，在发音水平一定的情况下，重读、语调更好的考生更能够清晰表达自己思想，参与交流过程，也必会因此受到考官的亲睐。