很多考生面对过多的托福听力备考资料不知如何挑选，备考资料选错，可能会对效果适得其反。小编为考生们总结下备考选取建议，帮考生们做个参考。

小编建议考生选择个人讲述材料，不太推荐对话性的听力材料。比如很多考生会选择看美剧、听电影对白、或者一些对话类的听力来进行听写练习。然而对话其实是不太适合用来练习听写的。

首先，对话有时候比较短、连读现象非常多，有时候又说的很快，考生一开始可能完全不能适应，一段话听过了记下的只是几个零星的单词，然后要反复听，使得实际的参考意义不大。而且美国、英国本地的对话，很多都是夹杂着一些俚语或者习惯表达，听写的时候考生不能理解内容的意思，之后反复查，其实是事倍功半的效果。讲述者一般论述的观点有较强的逻辑性，有利于考生进行听写记录。考生可以通过一些信号词的掌握，比如Firstly，Secondly，Thirdly，来理清楚条理，进行听写。再者，在听的时候也可以学习它的逻辑思维能力，它的表述，它的论点的提出与开展等等，这对于考生积累素材，并且运用到写作中是十分有帮助的。

小编也建议不要一字一句地记录，很多考生习惯听到什么就全部记录下来，然后听写过程最好是一个连续的过程，听了一段话再暂停再继续，而不是听了一句句子就写一句句子。全篇记录不仅困难，而且耗费时间长，一篇3、4分钟的文章，考生可能听半个多小时才能勉强记全，记全了其实意义也不是特别的大。考生可以根据听到的罗列一个提纲，以提纲的方式记录，不仅能记录下有效的信息，而且也考验考生对于信息的过滤和筛选，一举多得。

托福听力重在练习，但是如果选材有误，不仅会使得考生花费过多的精力、浪费时间，有时候还会产生一些负面的效果。所以托福考生们备考期间要选择合理的复习资料，考试们也可以咨询客服老师详细了解。