“老师！单词不会背啊！”

　　“老师！单词怎么背啊？”

　　“老师！这单词我见过，就在脑子里，就是想不起来怎么办啊！”

　　虽然大部分同学学习英语已经有一段时间了，可仍然有同学跨不过单词这道坎。环球教育（原环球教育）天津分校口语老师李昊翔在读中学、甚至大学的时候也和大家一样，被单词折磨得痛不欲生。在环球教育的这段时间，也见到了许许多多“为词所狂”的同学们。

　　本文要向大家介绍的词根记忆法并非老师首创，但也是老师通过自己的理解以及和学生们的交流讨论后总结出来的，希望能分享给每一位环球教育的“烤鸭”们，以及其他备受单词之苦的英语爱好者、学习者们。

　　谈到“词根”（word root），其实很多同学并不陌生，肯定或多或少听过一些，但是很多人觉得枯燥无味所以没有深入了解。

　　其实，什么是单词的词根？很简单，就是单词的“偏旁部首”。

　　咱们在学汉字的时候知道，每一个汉字实际上就是一副画，每个字的每个部分都有自身的含义，把多个含义组合在一起就构成了这个字的意思。比如“门”里放个“人”，门夹着人了，人就得“闪”，因此“闪”有躲避的意思。同理，在一个英语单词中，词根加上前缀和后缀构成一个单词的意思。

　　那么用这样的方法真的能更方便地背单词吗？咱们试试，看下面这组词：

　　biology / biologist / biography / autobiography / biochemistry / biosphere / biodegrade

　　怎么样，都知道什么意思吗？是不是看着有点儿晕？其实大家发现这组词的规律了吗？是不是每个词里都有一个bio？其实这个 bio 就是这些词的“偏旁部首”了，它的意思是“life”，也就是“生命”，在知道了这个词根的意思后，我们就可以把这些词“大卸八块”了。我们看第一个词：biology ， bio 是生命， logy 是学科、科学的意思，因此 biology 就是“与生命有关的科学”，所以是“生物学”的意思啦。那在这个基础上再加点“料”， ist 后缀的意思表示这个单词的属性是人，所以 biologist 是“生物学家”的意思。

　　再看 biography 和 autobiography ， graphy 的意思是 writing ，于是 biography 的意思就是“把生命书写出来”，所以是“传记”的意思； auto 是“自动、自我”的意思，所以 auto+biography 就变成了“自传”。

　　再看最后三个词， chemistry 大家都知道是化学的意思，那 biochemistry 呐？自然就是“生物化学”了； sphere 是“球、原型、圈”的意思，所以 biosphere 就是“生物圈”； degrade 是“降解”的意思，所以 biodegrade 就成了“生物降解”。是不是能感觉到举一反三的快乐？

　　这就是词根记忆法的独到之处，只需要记忆简单的词根词缀，就能把又长又拗口的单词像拼积木一样拆来拆去，就像刚才的例子，我们只记了 bio 一个核心意思，却能通过与其他词根词缀的拼接达到“一拖七”甚至更多的效果，不相信吗？再给你们看一组词，看看大家能在看答案之前就猜到意思吗？

　　已知词根 photo 的意思是 light （光）后缀 er 的意思是从事某工作的人或物，求下列单词的意思：

　　Photography / photographer / photocopy / photocopier / photochemistry

　　能猜到吗？下面是答案：

　　Photography：用“光”来“书写”→“摄影”；

　　Photographer：“摄影的人”→“摄影师”；

　　Photocopy：“用光复制”→“复印”；

　　Photocopier：“会复印的东西（机器）”→“复印机”；

　　Photochemistry：“光”+“化学”= “光化学”；

　　见识到词根的厉害了吗？动不动就“一拖七、一拖五 、一拖N”，长此下去，效率必然比传统的一个个死记硬背要高得多。英语单词据统计总数达17万之多，如果一个一个去背，要背到猴年马月。所以，掌握科学的记忆方法再加上平常适度联系，这种背单词的模式真的非常、非常重要，没有两把刷子，怎能轻易撼动这座大山？

　　好啦，鉴于文章的篇幅有限，笔者在这里只能给大家写这么多了，如果大家还不过瘾，想进一步了解这些方法，也欢迎大家来到环球教育天津分校的课堂，小班授课的模式能让大家听到更加细致的讲解，获得更多练习的机会。词不在多，有“根”则灵，方法不在新，管用就行。