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托福阅读

解读托福阅读考试-修辞题

2019-08-18

来源:互联网

小编:Strong 40
摘要:

  托福阅读考试当中我们通常会遇到修辞目的题,修辞目的题不同于事实信息题或作者句子简化题的考查内容,在于它考查的内容已经不单单是句子本身,仅通过定位和长难句分析往往选不出答案。他们问法是这样的:
  Why does the author mention/discuss …?
  The author mentions/discusses … in order to ______.
  The author uses … as an example of_____.

要解决这类题目,我们首先要弄明白托福阅读中使用的修辞手法是怎样的,这里所说的修辞不同于我们语文课上讲的比喻、拟人、排比等修辞手法,而是一种“有效写作或演讲的艺术”,根据官方指南:托福中的修辞手法范围更广一些,是根据某个具体信息(一个词、一句话甚至是一个段落)举例子、下定义、阐述、解释、对比、反驳、强调等手法。
  修辞目的题按提问对象可以分为:针对具体信息的、针对段落组织结构的。前者出现的频率最高,而且以举例为多。
  最后天津环球教育建议大家遇到托福阅读修辞题目的时候,要试图更清楚的解释和说明作者自己想要传达的信息,一定抓好例子的前一句,文段中心句和文章中心句,希望可以帮助考生提高托福阅读分数。

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